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연수원 건축 계획

M 인테리스 0 665 0 0

연수원 

1-1. 연수원 설계

1) 연수원 위치


(1) 자연경관이 우수한 지역의 연수원 : 산, 고원, 강, 해변, 섬

(2) 도심 연수원

 

 

2) 이용대상과 이용형태


(1) 이용대상에 의한 분류

- 전용시설 : 기업, 학교, 비영리법인 등에서 전용으로 사용

- 비전용시설 : 임의의 단체가 이용, 불특정단체의 이용에 따라 숙박규모가 다양.

 

(2) 이용형태에 의한 분류

- 숙박형, 비숙박형

 

 

3) 연수내용


(1) 부지내 연수

- 옥내연수 : 오리엔테이션,강연, 분임토의, 영사회, 옥내스포츠, 포크댄스, 천체관측

- 옥외연수 : 자연관찰, 캠프화이어, 옥외스포츠


(2) 부지외 연수 : 하이킹, 등산, 사적탐방, 해수욕

 

 

4) 운영과 관리


(1) 시설자체주관 연수 : 시설의 교육과 연수프로그램에 의해 직원이 지도하고 계획시의 

    교육과 연수프로그램의 상정 및 건축상의 대응이 용이하도록 함.

(2) 이용단체주관 연수 : 이용단체의 신청을 받아 시설의 직원이 지도를 위해 참가한다.

 

 

5) 동선계획


(1) 동선계획은 크게 차량과 보행자 동선계획으로 나누어지는데 연수원의 활동이 주로 보

    행자 위주이므로 보행자 동선에 우선을 둔다.

(2) 보행자 동선체계는 강의실로의 동선이 주된 체계

 - 숙소동에 입실하는 내부연수생과 출퇴근 연수생의 교육프로그램에 따른 동선

 - 관리 및 교수의 동선

 - 주동선의 흐름을 (진입광장)-->(본관동)-->(중정공간)-->(숙소시설)로 계획.

 - 합동강의 및 대내외의 행사시 유발될 수 있는 동선의 혼잡과 교육기능에 지장을 초래

   함이 없도록 한다.

 


6) 배치계획


(1) 부지의 중심축 선상에 중심시설인 관리, 교육, 후생복리, 숙박시설을 배치한다.

(2) 각 시설의 내와부공간에 명확한 축개념 적용

(3) 식당 등의 후생복리시설은 교육시설과 숙박시설의 사용자 모두가 편리하게 이용하도

    록함.

(4) 자연녹지지역에 위치할 경우 바라다보이는 입면, Mass계획과 바라보는 양호한 시각상

    의 조건을 최대한 반영한다.

(5) 중심시설 주변 옥외공간에 체육시설, 야외학습시설, 전시시설, 휴게시설을 배치한다.

  - 야외학습공간은 교육동과 인접시켜 배치한다.

  - 전시시설은 일반인도 쉽게 이용할 수 있도록 입구나 로비에서 가까이 배치하도록 한

    다.

(6) 배치의 기본형에는 단일 Mass형, 집중형, 광장형, 분동형이 있다.

 

가. 단일 Mass형

- 도심지내 대지에 주로 사용되는 배치형태로 호텔과 유사한 평면형식을 갖는다.

- 상층부와 하층부로 나누어 계획한다.


나. 집중형

- 연수와 숙박을 독립된 영역으로 구획하고 관리, 후생시설을 두영역의 매개공간으로 계획한다.


다. 광장형

- ㄷ자형이나 ㅁ자형 배치로 건축물로 둘러싸여진 또 하나의 외부공간을 만든다.

- 중정이 동선의 중심이 된다.

라. 분동형

- 각 기능별 시설이 분산되어 있다.

- 숙소동의 프라이버시를 최대한 보장한다.

- 복수의 그룹이 동시 이용 가능하다.

- 관리, 시설유지, 우천시의 이용에 좋지않다.

 


7) 평면계획


(1) 관리시설

- 임원실(18~25㎡) : 전체 구성상 연락이 용이하고 상호관련 업무실을 전체적으로 통괄 할 수 있는 곳에 배치한다.

- 사무실(3.5~8.5㎡/1인) : 각 부분의 단순사무와 행정사무 공간을 의미하며 각 관련시설과 연결되는 중심에 위치한다.

- 사무지원시설 : 학적부실, 작업실, 컴퓨터실, 자료발간실

- 종합방송실 : 방송 스튜디오, 교환실

- 관리실 : 당직실, 방호실, 가사실, 기계실

 

(2) 교육시설

- 강의실, 분임토의실, 실습실은 교육방법에 따라 배치가 달라질 수 있으나 일반적으로 

  강의-실습-분임토의의 반복과정에 따른다.

- 강의실과 분임토의실 배치에 따라 3가지 형태로 나누어진다.

 

가. 인접형

 강의실 옆에 분임토의실을 위치시키며 연수생의 이동거리 단축, 공간의 이용효율을 높임.  연수생이 한꺼번에 이동시 혼잡예상되며 복도가 휴게공간화 할 우려가 있음.


나. 분리형

강의실과 분임토의실의 층을 달리해 배치하므로 연수생의 이동거리가 늘어나며 이동선상에 휴게공간 설치가 용이하다.


다. 대칭형

중복도형에서 나타나는 형태로 복도를 중심으로 강의실과 대칭으로 분임토의실을 위치시키며 강의실과 맞은 편의 2,3개의 분임토의실이 1개의 교육 unit화되어 있다.

- 강의실 : 일반강의실과 중형강의실로 구분한다.

. 일반강의실 2개가 중형강의실 하나가 되는 계획을 한다.

. 일반강의실 수용인원 : 20~40명

. 중형강의실 수용인원 : 50~70명

. 대형강의실 수용인원 : 90명이상

. 강의실 1인당 면적 : 1.0~1.3㎡

- 분임토의실(세미나실)

. 일반강의실의 1/2로 계획하면 된다.

. 분임토의실 수용인원 : 20명

. 세미나실 1인당 면적 : 2㎡

 

(3) 후생복리시설

- 식당 : 연수생 및 강사의 식사를 위한 곳, 휴게의 기능까지 겸한다.

- 주방 : 조리순서에 의해 조리기기를 배치하고 이동식 열기기의 사용으로 유연성을 줄 수 있도록 계획한다.

 

(4) 숙박시설

- 침실은 2인1실을 주침실로 하며 1인당 면적은 10㎡이상으로 한다.

- 공동화장실 , 샤워실 등을 둔다.

 


8) 단면계획 및 층고계획


(1) 지하1층 : 오락실, 수퍼마켓, 매점, 기계실, 창고 - 층고는 4m 내외로 함

(2) 지상1층 : 주출입구, 로비, 라운지, 사무실, 커피숍, 식당, 강당 - 층고는 4.5~6m

(3) 2~3층 :로비, 세미나실, 회의실, 강의실, 휴게실 - 층고는 4~4.5m

(4) 객실 기준층의 층고는 2.9~3.3m

(5) 최상층 : 대강당, 스카이라운지 - 층고는 4~5m

(6) 옥상층 : 옥탑 및 엘리베이터 기계실 - 층고는 4m내외

 

 

9) 입면계획


(1) 저층부와 상층부와의 매스분절 및 매스의 조화추구

(2) 저층부 상부는 옥상정원 또는 실내수영장으로 계획

(3) 주출입구 디자인 강조 : 캐노피 활용

(4) 단부의 비상계단을 입면요소로 활용


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